Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Chương II. Bài 3. Trò chơi Sticks

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn An Nhật
Ngày gửi: 16h:19' 21-04-2010
Dung lượng: 67.0 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn An Nhật
Ngày gửi: 16h:19' 21-04-2010
Dung lượng: 67.0 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
CHƯƠNG 2: CHƠI CÙNG MÁY TÍNH
TIẾT 9: Trò chơi Sticks
Ngày soạn: 18/02/2010.
Người soạn: NGUYỄN AN NHẬT.
Người dạy: NGUYỄN AN NHẬT
A.MỤC TIÊU.
Sau khi học xong bài này HS đạt được:
1.Kiến thức.
- Giúp HS thấy được vai trò quan trọng của máy tính .
- Giúp HS phát triển tư duy logic, rèn luyện khả năng chiến thuật.
- Giúp HS hứng thú với môn học hơn.
2. Kỹ năng
-Rèn luyện cho HS khả năng nhanh tay lanh mắt, khả năng tư duy chiến thuật.
3.Thái độ.
- Rèn luyện cho HS biết học tập chủ động, độc lập, khoa học.
- HS có ý thức giữ gìn tài nguyên máy tính.
B.PHƯƠNG PHÁP.
Thuyết trình + Trực quan
C.CHUẨN BỊ.
1.GV: giáo án, phần mềm Sticks, máy tính, SGK…
2.HS: SGK, vở ghi chép, đồ dùng học tập…
D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
I.Ổn định nề nếp(1 phút).
-Kiểm tra sĩ số.
-Ổn định lớp.
II.Kiểm tra bài cũ
III.Bài mới(35 phút).
1.Đặt vấn đề:
Ở tiết trước các em đã được chơi trò chơi Blocks và trò chơi Dots. Trong tiết này các em sẽ tiếp tục với trò chơi Sticks.
2.Triển khai bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài mới
1. Hoạt động 1: Giới thiệu trò chơi
- GV: Trò chơi Sticks là trò chơi giúp các em rèn luyện các thao tác nháy chuột máy tính nhanh và chính xác.
- GV: Em dùng chuột để chơi.
2. Hoạt động 2: Khởi động trò chơi
- GV: Để chơi trò Sticks, em nháy đúp chuột lên biểu tượng để khởi động trò chơi.
3. Hoạt động 3: Quy tắc chơi
- GV: Quy tắc chơi rất đơn giản: Các que có các màu khác nhau xuất hiện trên màn hình với tốc độ nhanh dần. Que xuất hiện sau có thể đè lên que đã có. Nếu em đưa được con trỏ chuột vào các que không bị bị que nào đè lên, con trỏ chuột sẽ chuyển từ mũi tên thành hình dấu cộng. Khi đó, nếu nháy chuột thì que đó biến mất.
Nhiệm vụ của em là nháy chuột nhanh và chính xác để làm biến mất hết que. Khi hết que, em sẽ được máy tính chúc mừng thành tích. Nếu em nháy chuột chậm, số que sẽ xuất hiện nhiều thêm.
- GV: Sau khi kết thúc lượt chơi, em chọn Yes để tiếp tục lượt chơi mới, chọn No để thoát khỏi trò chơi.
4. Hoạt động 4: Chơi trò chơi
- HS: Tiến hành chơi trò chơi Sticks dưới sự quan sát của GV
1. Giới thiệu trò chơi
Trò chơi Sticks là trò chơi giúp các em rèn luyện các thao tác nháy chuột máy tính nhanh và chính xác.Em dùng chuột để chơi.
2. Khởi động chơi
Để chơi trò Sticks, em nháy đúp chuột lên biểu tượng để khởi động trò chơi.
3. Quy tắc chơi
Quy tắc chơi rất đơn giản: Các que có các màu khác nhau xuất hiện trên màn hình với tốc độ nhanh dần. Que xuất hiện sau có thể đè lên que đã có. Nếu em đưa được con trỏ chuột vào các que không bị bị que nào đè lên, con trỏ chuột sẽ chuyển từ mũi tên thành hình dấu cộng. Khi đó, nếu nháy chuột thì que đó biến mất.
Nhiệm vụ của em là nháy chuột nhanh và chính xác để làm biến mất hết que. Khi hết que, em sẽ được máy tính chúc mừng thành tích. Nếu em nháy chuột chậm, số que sẽ xuất hiện nhiều thêm.
Sau khi kết thúc lượt chơi, em chọn Yes để tiếp tục lượt chơi mới, chọn No để thoát khỏi trò chơi
4. Chơi trò chơi
HS tiến hành chơi trò chơi Sticks dưới sự quan sát của GV
IV. Củng cố (2 phút)
- GV nhận xét buổi học và rút ra ưu, nhược điểm
V.Dặn dò, hướng dẫn về nhà (2 phút)
1.Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài .
2.Hướng dẫn về nhà:
- Xem trước chương 3, bài 1 : ‘ Tập gõ các phím ở hàng cơ sở’.
VI. Rút kinh nghiệm :
VI. Phần ký duyệt của Hiệu trưởng :
TIẾT 9: Trò chơi Sticks
Ngày soạn: 18/02/2010.
Người soạn: NGUYỄN AN NHẬT.
Người dạy: NGUYỄN AN NHẬT
A.MỤC TIÊU.
Sau khi học xong bài này HS đạt được:
1.Kiến thức.
- Giúp HS thấy được vai trò quan trọng của máy tính .
- Giúp HS phát triển tư duy logic, rèn luyện khả năng chiến thuật.
- Giúp HS hứng thú với môn học hơn.
2. Kỹ năng
-Rèn luyện cho HS khả năng nhanh tay lanh mắt, khả năng tư duy chiến thuật.
3.Thái độ.
- Rèn luyện cho HS biết học tập chủ động, độc lập, khoa học.
- HS có ý thức giữ gìn tài nguyên máy tính.
B.PHƯƠNG PHÁP.
Thuyết trình + Trực quan
C.CHUẨN BỊ.
1.GV: giáo án, phần mềm Sticks, máy tính, SGK…
2.HS: SGK, vở ghi chép, đồ dùng học tập…
D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
I.Ổn định nề nếp(1 phút).
-Kiểm tra sĩ số.
-Ổn định lớp.
II.Kiểm tra bài cũ
III.Bài mới(35 phút).
1.Đặt vấn đề:
Ở tiết trước các em đã được chơi trò chơi Blocks và trò chơi Dots. Trong tiết này các em sẽ tiếp tục với trò chơi Sticks.
2.Triển khai bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài mới
1. Hoạt động 1: Giới thiệu trò chơi
- GV: Trò chơi Sticks là trò chơi giúp các em rèn luyện các thao tác nháy chuột máy tính nhanh và chính xác.
- GV: Em dùng chuột để chơi.
2. Hoạt động 2: Khởi động trò chơi
- GV: Để chơi trò Sticks, em nháy đúp chuột lên biểu tượng để khởi động trò chơi.
3. Hoạt động 3: Quy tắc chơi
- GV: Quy tắc chơi rất đơn giản: Các que có các màu khác nhau xuất hiện trên màn hình với tốc độ nhanh dần. Que xuất hiện sau có thể đè lên que đã có. Nếu em đưa được con trỏ chuột vào các que không bị bị que nào đè lên, con trỏ chuột sẽ chuyển từ mũi tên thành hình dấu cộng. Khi đó, nếu nháy chuột thì que đó biến mất.
Nhiệm vụ của em là nháy chuột nhanh và chính xác để làm biến mất hết que. Khi hết que, em sẽ được máy tính chúc mừng thành tích. Nếu em nháy chuột chậm, số que sẽ xuất hiện nhiều thêm.
- GV: Sau khi kết thúc lượt chơi, em chọn Yes để tiếp tục lượt chơi mới, chọn No để thoát khỏi trò chơi.
4. Hoạt động 4: Chơi trò chơi
- HS: Tiến hành chơi trò chơi Sticks dưới sự quan sát của GV
1. Giới thiệu trò chơi
Trò chơi Sticks là trò chơi giúp các em rèn luyện các thao tác nháy chuột máy tính nhanh và chính xác.Em dùng chuột để chơi.
2. Khởi động chơi
Để chơi trò Sticks, em nháy đúp chuột lên biểu tượng để khởi động trò chơi.
3. Quy tắc chơi
Quy tắc chơi rất đơn giản: Các que có các màu khác nhau xuất hiện trên màn hình với tốc độ nhanh dần. Que xuất hiện sau có thể đè lên que đã có. Nếu em đưa được con trỏ chuột vào các que không bị bị que nào đè lên, con trỏ chuột sẽ chuyển từ mũi tên thành hình dấu cộng. Khi đó, nếu nháy chuột thì que đó biến mất.
Nhiệm vụ của em là nháy chuột nhanh và chính xác để làm biến mất hết que. Khi hết que, em sẽ được máy tính chúc mừng thành tích. Nếu em nháy chuột chậm, số que sẽ xuất hiện nhiều thêm.
Sau khi kết thúc lượt chơi, em chọn Yes để tiếp tục lượt chơi mới, chọn No để thoát khỏi trò chơi
4. Chơi trò chơi
HS tiến hành chơi trò chơi Sticks dưới sự quan sát của GV
IV. Củng cố (2 phút)
- GV nhận xét buổi học và rút ra ưu, nhược điểm
V.Dặn dò, hướng dẫn về nhà (2 phút)
1.Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài .
2.Hướng dẫn về nhà:
- Xem trước chương 3, bài 1 : ‘ Tập gõ các phím ở hàng cơ sở’.
VI. Rút kinh nghiệm :
VI. Phần ký duyệt của Hiệu trưởng :
 











Các ý kiến mới nhất